בית הספר על שם בנות שפר - "ראשונים" בבת ים ציין ביום שישי האחרון את יום המשפחה בחגיגה קהילתית משותפת. שערי בית הספר נפתחו בפני ההורים והתלמידים לבוקר שכלל מגוון פעילויות, ארוחות בוקר, ושירה מתוך ה"פסקול החברתי" של המוסד, במטרה לחזק את האחווה ואת הקשר המשפחתי והקהילתי בין כל באי בית הספר.

במסגרת הפעילויות החווייתיות, תלמידי כיתות א' ו-ב' והוריהם פתחו את הבוקר באווירה חגיגית ואביבית, שבה יצרו יחדיו פרחים ססגוניים ושרו משירי הפסקול הבית-ספרי.

בכיתות ג' ו-ד' שולבו פעילויות של גינון ויצירה. התלמידים וההורים הכינו בשיתוף פעולה עציצים יצירתיים מבקבוקי פלסטיק ממוחזרים, אשר נועדו להוות סמל לצמיחה המשותפת של הילדים לצד בני משפחותיהם, וכל זאת בליווי שירה שהכניסה קצב וצבע למפגש.

תלמידי השכבות הבוגרות, בכיתות ה' ו-ו', השתתפו בבוקר יצירה ייחודי והכינו יחד עם הוריהם עבודות אמנות מסוג "עין אינדיאנית" צבעונית. צוות החינוך ציין כי השילוב בין היצירה המדויקת לבין השירה המשותפת סייע ליצירת חיבור אמיתי ומקרב בין הילדים להורים.

מבית הספר נמסרה תודה להורים הרבים שהגיעו לקחת חלק בפעילות, והדגישו כי מעורבותם הפכה את ציון יום המשפחה לחלק בלתי נפרד מהפסיפס הבית-ספרי.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות בת ים להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה

בית הספר "דוד אלעזר" בבת ים מקדם בימים אלו פרויקט חינוכי חדש במסגרתו הוקם "סולם ערכים" בית-ספרי. במסגרת היוזמה, הוחלט להפוך את הערכים הנלמדים לזהות כיתתית קבועה, כאשר כל כיתה מקבלת ערך מוביל שמלווה אותה לאורך שנת הלימודים.

מטרת המהלך היא להפוך את הערך השנתי למחויבות עמוקה ולחלק בלתי נפרד מזהותם של התלמידים והתלמידות. בבית הספר מציינים כי התהליך נושא פרי בזכות שיתוף פעולה הדוק בין הצוות החינוכי, ועד ההורים והתלמידים עצמם, אשר מטמיעים את הערכים בשגרת היום-יום הכיתתית.

כחלק מקידום הפרויקט, נערך מפגש חשיפה מיוחד אליו הוזמנו נציגי ועד ההורים יחד עם מועצת התלמידים. במהלך המפגש, ולצד מיצג "שמש הערכים" של המוסד החינוכי, עבדו המשתתפים יחדיו על צביעה, כתיבה ובנייה של מודל פיזי המהווה את סולם הערכים המשותף. התוצר הסופי מעטר כעת את שטחי בית הספר.

בהנהלת בית הספר הביעו סיפוק וגאווה ממעורבות הצוות והקהילה. לדבריהם, החיבור בין היצירתיות לחזון החינוכי מאפשר להפוך את הערכים התיאורטיים לתוצר מוחשי ומשמעותי הבא לידי ביטוי מדי יום בעשייה המשותפת עבור ולמען התלמידים.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות בת ים להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה

לקראת חג הפורים, נערך היום (שישי) בבית הספר "נחשונים" בבת ים יריד התחפושות המסורתי. האירוע מאפשר לתלמידי ותלמידות המוסד החינוכי לקחת חלק במיזם חברתי וסביבתי של החלפת תחפושות, תוך חיסכון כספי ושמירה על איכות הסביבה.

על מנת להשתתף במיזם, התלמידים תרמו תחפושות ואביזרים שאין להם בהם צורך יותר, ובתמורה לכך קיבלו קופון מיוחד. קופון זה אפשר להם לרכוש תחפושת חלופית מתוך המבחר הגדול שהוצג בדוכני היריד. הפעילות עוררה התלהבות רבה ועודדה את ערכי הנתינה, הקהילתיות והמחזור בקרב קהילת הילדים וההורים.

מבית הספר נמסרה תודה רבה לכל התלמידים והמשפחות שתרמו תחפושות ואביזרים להצלחת האירוע. כמו כן, הובעה הערכה מיוחדת לרכזת החברתית, אורית, לנציגי ונציגות מועצת התלמידים ולתלמידי כיתה ו'2, אשר היו אמונים על היוזמה המבורכת, התכנון המדוקדק והביצוע של יריד התחפושות באווירת החג.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות בת ים להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה

תלמידי כיתה ב'2 ומחנכת הכיתה, שיר, מבית הספר "יד מרדכי" בבת ים, קיימו הבוקר (שישי) שיעור מיוחד במסגרת תוכנית "מפתח הלב". השיעור עסק בנושא המרחב האישי, והועבר תחת הכותרת "הגוף שלי הוא הבית שלי".

במהלך הפעילות החינוכית, שוחחו התלמידים על החשיבות הרבה שותמונה בשמירה על הגוף ועל הגבולות האישיים של כל אדם. הדיון התמקד בהתמודדות עם מצבים יומיומיים השכיחים בחיי הילדים, כגון זמני משחק משותפים בהפסקות, המתנה בתור וישיבה משותפת בכיתה.

במטרה להמחיש את הנושא המורכב, שיחקו הילדים ב"משחק הרמזור". במסגרת המשחק הוצגו בפניהם סיטואציות חברתיות שונות, והם התבקשו להרים כרטיס אדום כאשר הרגישו שהמרחב האישי שלהם נפגע, או כרטיס ירוק כאשר הרגישו בנוח בסיטואציה המוצגת. הפעילות הייחודית נועדה לחזק בקרב התלמידים הצעירים את היכולת לזהות תחושות של אי-נוחות, ולעודד אותם לבטא את עצמם ולפתור קונפליקטים באמצעות שימוש במילים, במקום היגררות לתגובה פיזית.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות בת ים להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה