שבוע השפה העברית בחווה החקלאית-מדעית בראשון לציון: התלמידים חקרו את הפתגם "כפטריות אחרי הגשם" דרך מדע, ביומימיקרי ובישול

יום השפה העברית צוין בחווה החקלאית-מדעית בראשון לציון במתכונת מורחבת של שבוע שלם, במסגרתו הפך פתגם עברי לחוויה רב-תחומית. התלמידים גילו כיצד נראה פתגם כשהוא יוצא מהספר ונכנס לגינה, למעבדה ואפילו לסיר, וקיבלו תשובה חיה ומעוררת השראה.

במרכז השבוע עמד הפתגם המוכר "כפטריות אחרי הגשם", שנלמד לא רק כביטוי לשוני, אלא כבסיס למסע לימודי רב-תחומי המחבר בין עברית, מדע, ביומימיקרי (מחקר המחכה הליכים בטבע או בחי על מנת לפתור בעיות), חקלאות, אומנות ותזונה – הכל ברוח גישת ה-STEM (שילוב לימודים במקצועות המדעים).

מנהלת החווה, שרית סטילקול, הסבירה את הרעיון העומד מאחורי המיזם: "רצינו להראות לתלמידים שהעברית היא שפה חיה, שמחוברת לטבע ולחיים עצמם. פתגם אחד יכול לפתוח דלת לעולם שלם של ידע". כך, הפכה העברית לשפה חיה המקשרת בין הערוגה לסיר ובין המילה לפטרייה.

במהלך השבוע השתתפו התלמידים בשיעורים מדעיים על עולם הפטריות, בהם למדו על בתי הגידול, סוגים שונים, דרכי התרבות, מצעי גידול, תזונה ותפקידן החשוב במערכת האקולוגית. נדבך מרכזי נוסף היה פרויקט ביומימיקרי ייחודי, שבחן כיצד ניתן ללמוד מהטבע ולשאוב ממנו השראה. התלמידים חקרו את רשת התפטיר (המיקוריזה) – מערכת תת-קרקעית של פטריות היוצרת קשרי שיתוף, תקשורת והעברת משאבים בין צמחים.

הרשת הטבעית שימשה בסיס לדיון על קיימות, שיתופיות, חדשנות וקשרים חברתיים, וכן לפרשנות מחודשת של הפתגם "כפטריות אחרי הגשם" כתהליך של צמיחה והתחדשות. בפן האומנותי, התלמידים תכננו ובנו דגמים של פטריות ורשתות תפטיר מחומרים ממוחזרים.

את הנושא ליווה בישול משותף של מרק פטריות, דרכו למדו התלמידים על הערכים התזונתיים של הפטריות, תרומתן לבריאות והקשר בין מזון, תרבות ושפה. שבוע השפה העברית בחווה הוכיח כי ניתן ללמד עברית דרך הטבע, המדע והחוויה, תוך יצירת למידה משמעותית ורלוונטית לעולמם של התלמידים.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות ראשון לציון להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה