השמיים הם לא הגבול: תלמידי תוכנית עמירים בבית ספר רמז בנו חלליות ולמדו על החלל בשיעור STEM חווייתי

תלמידי תוכנית המצוינות אמירים בבית הספר רמז בראשון לציון יצאו השבוע למסע לימודי מרתק בעקבות עולם החלל והחלליות. הפעילות שילבה את עולמות ה-STEM (מדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה) והעניקה לתלמידים חוויית למידה מעשית ומרחיבת אופקים.

במסגרת תחומי הלמידה השונים, התלמידים חקרו בשיעורי מדעים את עקרונות הפיזיקה שמאחורי שיגור חלליות ולמדו כיצד הן מצליחות להתגבר על כוח הכבידה של כדור הארץ. בנוסף, בפן הטכנולוגי, הם צפו בשיגור בזמן אמת, מה שאפשר להם להבין כיצד פיתוחים חדשניים סוללים את הדרך להגעה ליעדים רחוקים שבעבר נחשבו בגדר חלום.

הפן ההנדסי של הפעילות בא לידי ביטוי כאשר כל תלמיד בנה דגם של חללית מנייר, תוך התחשבות בעקרונות האווירודינמיקה ובמיקום המדויק של החלקים השונים. לאחר מכן, במתמטיקה, חקרו התלמידים את הקשר שבין עוצמת האנרגיה (הנשיפה) שהופעלה על הדגמים לבין מרחק ההתקדמות שלהם במרחב הלמידה.

במהלך הפרויקט, התלמידים אף למדו והציגו עובדות מעניינות לשאר חבריהם. בין היתר, הם ציינו כי חללית חייבת להגיע למהירות של 28,000 קמ"ש כדי להצליח לצאת מהאטמוספרה, וכי הגשושית וויאג'ר 1, ששוגרה בשנת 1977, היא העצם המרוחק ביותר מעשה ידי אדם שעדיין ממשיך לנוע בחלל. כמו כן, נדונו מאפיינים הנדסיים מורכבים כמו הצורך במגיני חום בזמן החזרה לכדור הארץ, ובבניית מערכות מתקדמות לתמיכת חיים עבור אסטרונאוטים בתנאי חוסר חמצן.

הצוות החינוכי ציין בסיפוק כי התלמידים נהנו מאוד מהתהליך ומהלמידה החווייתית, שהמחישה להם הלכה למעשה כי השמיים הם ממש לא הגבול.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות ראשון לציון להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה