הגימנסיה הריאלית בראשון לציון מתכננת לתלמידים סיור להכרת "המסכנות" של המסתננים בתל אביב והתעלמות מתושבי דרום תל אביב, מפגש עם משפחה ערבית מיפו בת 13 דורות ואז אולי התלמידים לפני צבא ישתכנעו שהערבים הם בעלי הארץ והיהודים הם הפולשים ומפגש עם שייח מוסלמי

ישנם ארגונים קיצוניים המתנגדים למדינת ישראל בהגדרתה הנוכחית כמדינה יהודית דמוקרטית ושואפים להפוך את ישראל למדינת כל אזרחיה ובסכסוך הישראלי - פלסטיני הם באופן אוטומטי מאמצים את הנרטיב הפלסטיני.

מדובר בארגונים מאוד מתוחכמים ובאנשים מאוד חכמים, שהם מבינים שהם לא יוכלו להיכנס לבתי הספר ולהצהיר באופן רשמי וגלוי שהאג'נדה שלהם חיסול מדינת ישראל כמדינה יהודית, לכן הם משתמשים במילים "מכובסות" במשפטים יפים, בהצגת מטרות נעלות ולהחדיר בקרב התלמידים את תפיסתן האידיאולוגית הקיצונית באופן סמוי, באופן המשפיע על התת מודע ואשר נהוג לכנותו כיום "הנדסת תודעה". על ידי הצגת נושאים בצורה מסויימת והאדם אשר נחשף אליהם משתכנע שאכן מה שהוא רואה זאת האמת לאמיתה.

בגימנסיה הריאלית מתוכננים 19 סיורים תחת הכותרת "זכויות אדם" ובסופם הרצאה וסדנא בנושא זכויות אדם וצדק חברתי.

לכאורה, נושא חשוב ולגיטימי אך בבדיקת יעדי הסיור, מגלים רק 7 סיורים בתחום הקונצנזוס של זכויות אדם, להט"בים, דרי רחוב, מכורים, אוכלוסיות מוחלשות, פמיניזם והשאר הם סיורים למפגשים עם מסתננים הגרים בדרום תל אביב ובמפגשים הללו המסתננים יספרו את חייהם בדרום תל אביב, תוך התעלמות מוחלטת של המארגנים מהאוכלוסייה היהודית המוחלשת במקום,

הם לא קיימים! "הם שקופים"!,

המארגנים סביר להניח כי דאגו למסתננים היודעים להתבטא ולדבר יפה ולהציג את מסכנותם באופן משכנע, המארגנים לא יאפשרו לתלמידים להיחשף לסבל התושבים המקומיים, לפחד השורר בקרב הבנות הישראליות, למעשי הפשע, האונס, האלימות ועוד. ואז על פי תורת "הנדסת התודעה", יהיו תלמידים אשר נחשפו רק לזווית אחת ייתכן והם ישתכנעו שאכן יש להעניק אזרחות למסתננים כשלב ראשון ליישום המטרה "מדינת כל אזרחיה.

אולם בסיורים הללו יש עוד מפגשים תמוהים, הם לא תמוהים בגלל המפגש עם משפחה ערבית, המפגש תמוה בבחירת המשפחה ואופן הצגת המשפחה בפני התלמידים.

המשפחה מוצגת כמשפחה ערביה החיה 13 דורות ביפו ושוב נכנסת כאן "הנדסת התודעה", המארגנים לא לקחו סתם משפחה ערבית טיפוסית הסובלת אולי מאפליה, זאת משפחה "שימו לב, תלמידים" החיה כאן 13 דורות, כלומר המשמעות בתת מודע, הערבים הם אדוני הארץ האמיתיים ואתם תלמידים שהוריכם הגיעו לישראל מאירופה, אסיה, אפריקה, אמריקה רק לפני מספר עשרות שנים, פולשים שגזלתם את אדמתם

מדובר בתלמידים ותלמידות העומדים לפני שירות צבאי ובאמצעות "הנדסת תודעה" יגרמו אולי לחלק מהתלמידים לפקפק בצדקת הדרך של המאבק הישראלי וזה ישפיע על המוטיבציה שלהם בשירות משמעותי בצבא.

חינוך זה לעסוק גם בנושאים שנויים במחלוקת, ודווקא בנושאים שנויים במחלוקת, צריך להציג בפני התלמידים שהם עדיין צעירים ולא מגובשים בהבנתם ובדעתם, תמונה כוללת ומאוזנת ולאפשר לכל תלמיד כלים נכונים לגבש עמדה כזאת או אחרת.

אך כאשר מציגים לתלמידים, מסתננים ולא מספרים להם שהם מסתננים אלא מציגים אותם, כפליטים, מבקשי מקלט, מהגרים ובתוכנית הסיורים אין שום אזכור למילה מסתננים ולא לחשוף את התלמידים לתושבי דרום תל אביב, מי האדם שלא יזדהה עם המסתננים המסכנים?, מי האדם שלא ירחם עליהם וידרוש להעניק למסכנים אזרחות?, ומי האדם שאחרי שיעניקו למסתננים אזרחות, לא ירחם עליהם שיש להם נשים, ילדים, הורים, אחים ואחיות בארץ מוצאם ואיזה אכזרים היהודים המפרידים בין הורים לילדים, לכן יש לתת גם למשפחותיהם להגיע לישראל ולהציף את המדינה במיליונים ולהפוך את ישראל "למדינת כל אזרחיה"

העירייה ומשרד החינוך בחרו שלא להגיב.

להלן תוכנית הסיורים של הגימנסיה הריאלית

תוכנית הסיורים נחשפה לראשונה בערוץ 7

להצטרפות לוואטסאפ חדשות ראשון לציון דילים וקופונים חמים בוואטסאפ – הצטרפו עכשיו!

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה