גדרה: המדענית הראשית של משרד החינוך בקרה בבית ספר רעות והתרשמה מחדר הבריחה לימודי וחדשנות פדגוגית

בבית הספר "רעות" בגדרה התקיים לאחרונה ביקור מקצועי בהשתתפות המדענית הראשית של משרד החינוך, ד״ר אודט סלע, וראש המועצה המקומית גדרה, מר סהר פינטו. אל הביקור הצטרפו מחזיקת תיק החינוך גב’ דורית בן־בוחר, מנהל מחלקת החינוך מר רן לבינסקי, מפקחת בית הספר גלי אלדר, מנהלת מרכז פסג"ה רחובות, לאה מלוב וטלי כץ - מדריכות תחום המדעים במחוז מרכז, נציגי הנהגת ההורים ומנהלות מבתי ספר בגדרה ומיישובים נוספים.

אורנית גלעדי, מנהלת בית הספר, הסבירה כי הביקור התמקד בנושא הבית־ספרי "שורשים של טבע – שורשים של אדם". נושא זה נבחר מתוך תפיסה חינוכית הרואה חשיבות בשילוב בין היותו של בית הספר "ירוק מתמיד", המטפח חינוך סביבתי וערכי, לבין חדשנות פדגוגית ולמידה פעילה מבוססת STEM.

במהלך הסיור נחשפו המבקרים למסלול למידה רציף ורב־תחומי המתקיים במרחבי בית הספר השונים - בגינה, בחממה ובכיתות הלימוד. התלמידים הציגו בפני האורחים תהליכי חקר, עבודה שיתופית ופתרון בעיות, תוך יישום ידע מתחומי המדע, הטכנולוגיה, ההנדסה והמתמטיקה, לצד פיתוח מיומנויות חשיבה, אחריות ויוזמה.

כחלק מרכזי מהלמידה הוצג חדר בריחה לימודי תחת הכותרת "שורשי הצמיחה". החדר נבנה בחשיבה משותפת של הצוות החינוכי ותלמידי שכבת ו' על בסיס הנושא הנלמד, והוא מהווה מסע למידה חווייתי ומובנה. הפעילות בחדר הבריחה הושתתה על שלושה מעגלי התפתחות - עבר, הווה ועתיד - דרכם חקרו התלמידים את עולם הטבע, המערכת האקולוגית והקשר בין ערכים, שורשים וזהות אישית וחברתית.

במסגרת הפעילות, התלמידים אספו רמזים וקודים, ביצעו משימות חקר, ניתחו נתונים סביבתיים ותכננו פתרונות הנדסיים, כל זאת תוך עבודה שיתופית, חשיבה ביקורתית וקבלת החלטות. החוויה חיברה בין ידע תיאורטי ליישום מעשי והובילה להבנה כיצד ערכים ושורשים מתורגמים לפעולה וליוזמות בהווה ובעתיד. הביקור שיקף למידה חווייתית ומצמיחה, המקדמת את מיומנויות המאה ה־21 ומבטאת את העשייה החינוכית במוסד.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות גדרה להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה