הקטן
הגדל
היפוך צבעים
עכבר גדול
בהירות
ניגודיות
הדגשת כותרות
גווני אפור
בטל שינויים

מרגש! 5 תלמידים מבית הספר אמית המר חנכו וליוו במהלך החודשים האחרונים 5 תלמידים מבית הספר לחינוך מיוחד "לוטם" עד עלייתם לתורה בטקס בר מצווה במעמד ראש העיר

הטקס נערך במסגרת שיתוף פעולה בין בתי הספר. מדובר בפגישות שבועיות שבמהלכן לימדו את הנערים על העלייה לתורה, הנחת התפילין ונושא הכניסה לעולם המבוגרים ומשמעות בר המצווה. הטקס נערך בבית הכנסת של בית הספר שהיה מלא בבני משפחה נרגשים ואת המעמד כיבדו ראש העיר וחברי המועצה

חנה קקיאשוילי


במסגרת שיתוף פעולה אמיץ בין לוטם לביה"ס אמית המר זו השנה השישית, נערך טקס בר מצווה מרגש לחמישה מתלמידי לוטם בבית הכנסת אמית המר. לטקס קדמה חונכות שבועית בת מספר חודשים : חמישה מתלמידי המר חנכו לאורך כל השנה 5 תלמידים מביה"ס לוטם , בליווי שני מחנכים – בנימין שוורץ ואלון נגר בהובלת מנהל החטיבה אליחי דבי.

מדובר בפגישות שבועיות שבמהלכן לימדו את הנערים על העלייה לתורה, הנחת התפילין ונושא הכניסה לעולם המבוגרים ומשמעות בר המצווה.


מהפרויקט הזה נוצר עוד שיתוף פעולה: תלמידי כיתות י' בביה"ס אמי"ת המר מקיימים את פרוייקט המחויבות האישית שלהם בביה"ס לוטם , בפעילות חינוכית ערכית.

טקס בר המצווה לחמשת תלמידי לוטם, שכלל הנחת תפילין ועליה לתורה, נערך בבית כנסת באמית המר, שהיה מלא מפה לפה על שתי קומותיו. הטקס נערך במעמד בני המשפחה הנרגשים של ברי המצווה, וכן במעמד ראש העיר רחמים מלול , ממלאי מקומו – בנצי שרעבי וזוהר בלום מחזיק תיק החינוך, מנכ"ל עיריית רחובות דורון מילברג, מנהל אגף השכונות ויו"ר וועד העובדים רמי מדהלה , וכן בכירי מערכת החינוך בעיר - מנהלת אגף החינוך בעיריית רחובות אפרת צוקרמן, מנהלת מחלקת החינוך המיוחד מיכל חסדאי, מורים, תלמידים ומנהלים, צוות מפסג"ה, מתי"א ועוד.




במהלך הטקס, כל אחד מחתני בר המצווה בירך את המשפחה שלו, הניח תפילין ועלה לתורה.

מי שלא יכול היה לברך, עשה זאת באמצעים טכנולוגיים, באמצעות טאבלט אשר מותקנת בו טכנולוגיה להנגשה תקשורתית וקוגניטיבית שבה נעזרים תלמידי לוטם.

משפחות חתני בר המצווה לקחו חלק בטקס בפתיחת ארון הקודש, הוצאת ספר התורה ועוד.

התלמידים החונכים ליוו את החניכים פיזית גם במהלך הטקס ועמדו לידם גם במהלך הקריאה בתורה, לצד המשפחה.

ראש העיר, רחמים מלול:


"זה הטקס הכי מרגש בעיר, ובארץ בכלל, שאני זוכה לקחת בו חלק. גם זו משמעות מצוינות בחינוך: האפשרות להרים טקס כזה על ידי תלמידים חונכים, השמחה וההעצמה שזה מעניק לתלמידים החניכים ולמשפחות והעשייה הערכית הגדולה שיש בפרויקט שכזה. נוטים להזכיר את הנוער בישראל רק בנקודות שליליות, אני מבקש להתמקד בלב החם והרגיש של בני הנוער בפרויקט כגון זה "

מ"מ ראש העיר ומחזיק תיק החינוך זוהר בלום:

"שיתוף הפעולה בין אמית המר לביה"ס לוטם בעקבות פרויקט בר המצווה העמיק , לאור הקשר המיוחד שנוצר ביניהם. היום היה יום השיא המרגש ביותר במסגרת זו. המשפחות התלמידים והקהל הרב – כולם התרגשו למראה התלמידים העולים לתורה. אני שמח וגאה בפרויקט העירוני המיוחד הזה , שאין כמוהו בכל הארץ"


תמר דוד פרידמן, מנהלת בי"ס לוטם:

"הטקס הזה מעניק זכות לכל נער בן 13 לעלות לתורה אחרי הכנות מתאימות, ומשלב טכנולוגיה מתקדמת שמביאה להנגשה של תכני הטקס. חשיבות הטקס הזה היא בבמה הנורמטיבית לעליה לתורה בכל רמה תפקודית שהיא. יש כאן חיבורים בין כל מעגלי העיר למען המטרה, והרבה רגעי שמחה וגאווה למשפחות. אני מודה לכל מי שנטל חלק בטקס הזה"

רפי מיימון, מנהל בי"ס אמית המר:

"חתני בר המצווה עלו לתורה בשבת פרשת ויקהל, וזו גם המטרה : להקהיל את כולם יחד. כל אחד מהנערים הוא חלק מהקהילה, וכל אחד מהם זוכה לומר את הברכות ללא כל הבדל. תלמידינו זכו לקחת חלק בפרויקט זה. הנתינה כאן היא לא רק בכיוון אחד- כל אחד מתלמידינו שהשתתף בפרויקט, גם קיבל הרבה בזכותו. אני מודה לתמר דוד פרידמן מנהלת ביה"ס לוטם , לראש העיר, רחמים מלול, לזוהר בלום, ולאגף החינוך על התמיכה והדחיפה בפרויקט זה"




להצטרפות לוואטסאפ חדשות רחובות דילים וקופונים חמים בוואטסאפ – הצטרפו עכשיו!


באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה