ארבעת תלמידי המשלחת הישראלית נבחרו לאחר סינון קפדני מבין 50 תלמידי מגמת מדעי כדה"א לחמש יחידות בבגרות. ההישג של התלמידים הישראליים מרשים אף יותר על רקע העובדה שמשלחות ממזרח אסיה השקיעו מיליוני דולרים וחודשים רבים כדי להכין את התלמידים שלהם בדרך של שינון. תפיסת ההכשרה של התלמידים בישראל הייתה להעניק להם כלי חשיבה בסדנא קצרה שעברו ולהתבסס בעיקר על החומר שלמדו בבית הספר.
תלמידי תיכון מישראל ובהם גלעד גלזר מרחובות גרפו שלוש מדליות באולימפיאדת מדעי כדור הארץ העולמית שהתקיימה באחרונה בספרד. משלחת התלמידים, שנסעה לתחרות בסיוע של משרד המדע, הטכנולוגיה והחלל, הביאה הביתה מדליית זהב במטלות החקר הקבוצתיות ושתי מדליות ארד אישיות במבחני הידע העיוניים.
אולימפיאדת מדעי כדור הארץ, הנערכת זו השנה השמינית, נועדה לקדם את ההוראה והלמידה של תחום מדעי כדור הארץ בבתי ספר תיכון בעולם, להעשיר את צוותי ההוראה בנושא ולחזק את שיתוף הפעולה הבין-לאומי בתחום. באולימפיאדה מתחרים נבחרות תלמידים מ-21 מדינות.
שלושת התלמידים מישראל שזכו במדליות: בזהב, עדי סטרשנוב, תלמידת כיתה י"ב מביה"ס הסביבתי בשדה בוקר; ובארד במשימות אישיות: גלעד מזור תלמיד כיתה י"ב מדה שליט הלומד מדעי כדור הארץ בכיתה הארצית של מכון דוידסון, וים שיאון, מבית הספר הסביבתי בשדה בוקר.
במהלך שבעה ימי תחרות הם עברו כ-15 משימות קבוצתיות ואישיות ונבחנו בנושאי גיאולוגיה, הידרולוגיה, מדעי האטמוספירה אוקיינוגרפיה ואסטרונומיה, התמודדו התלמידים בהצלחה מול משלחות מ-21 מדינות בעולם ובלטו בעיקר באותם היבטים שדרשו יכולת חשיבה מדעית והצגת ידע בכתב ובעל פה.
במפגש שנערך בין הנבחרת ושר המדע, הטכנולוגיה והחלל יעקב פרי, הוענקו תעודות הוקרה על ההישגים המרשימים. השר פרי בירך את נציגי המשלחת ואמר: "הוכחתם ששילוב של חשיבה מחוץ לקופסא, כישורי ידע ויכולת עבודה בצוות, מביא להישגים חסרי תקדים. הבאתם גאווה גדולה לישראל, וכעת המשימה שלכם לשמש מודל לתלמידים הצעירים שילכו בדרכיכם וישאפו למצוינות מדעית".
להצטרפות לוואטסאפ חדשות רחובות להצטרפות לקבוצת דילים וקופונים לאליאקספרס
באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה
