בעיריית תל אביב-יפו ציינו השבוע את סיום הסטאז' (תקופת ההתמחות) של 81 סטודנטיות וסטודנטים ממחזורים ז' ו-ח' בתוכנית ההסבה העירונית "להיות מורה בתל אביב-יפו". התוכנית, הפועלת מזה שמונה שנים, נועדה להכשיר את דור המחנכים והמחנכות הבא של העיר.
מחזור ח' של התוכנית הוא המחזור הגדול ביותר עד כה, ומונה כ-100 סטודנטים, כאשר כשני שלישים מהם מסיימים את הסטאז' במקביל ללימודי ההוראה. מטרת השילוב היא לאפשר כניסה משמעותית ומלווה אל מערכת החינוך. התוכנית מתאפיינת בפדגוגיה מבוססת מקום, אשר משלבת למידה המחוברת לעיר תל אביב-יפו, לערכיה ולתפיסות החינוכיות שלה. במהלך תקופת ההכשרה נחשפים המשתתפים למרחבים עירוניים בעלי ערך פדגוגי ומפתחים מיומנויות ושפה חינוכית משותפת.
בוגרי התוכנית משתלבים כיום בעשרות בתי ספר יסודיים, על-יסודיים ובמסגרות החינוך המיוחד ברחבי תל אביב-יפו, והם ממשיכים לקבל ליווי גם בתחילת דרכם המקצועית במערכת. עד כה הוכשרו במסגרת תוכנית זו כ-400 מורים ומורות.
מעיריית תל אביב-יפו נמסר כי בכוונתם להמשיך להשקיע בצוותי ההוראה החדשים, וכי הוצב יעד ברור להרחיב את התוכנית ולהגדיל את מספר המשתתפים בה מדי שנה. ציון דרך זה נערך במרכז פסג"ה העירוני, בהשתתפות ראש העירייה רון חולדאי.
יעל אורן, בוגרת מחזור ח' של התוכנית, סיכמה את התהליך: "אם כבר עושים שינוי קריירה באמצע החיים - אז רק להוראה. ואם כבר הוראה - אז בתוכנית הסבת אקדמאים. ואם כבר הסבת אקדמאים - אז במסלול הרשותי. ואם מסלול רשותי - אז ודאי ובוודאי שרק בתל אביב-יפו".
להצטרפות לוואטסאפ חדשות תל אביב-יפו להצטרפות לקבוצת דילים וקופונים לאליאקספרס
באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה
אין עדיין תגובות
אפשר להתחיל את הדיון עם תגובה ראשונה.