מנחש סולארי ועד חדר קירור: המיזמים החדשניים שפיתחו תלמידי בית הספר קשת מזכרת בתיה

בבית הספר היסודי "קשת" במזכרת בתיה סיכמו לאחרונה תקופה של עשייה מדעית משמעותית. לאחר פעילות מאומצת שנמשכה כחודשיים, בהובלת רכזת המדעים שירה גדסי והמורה למדעים לירי פישל, הגישו התלמידים שני פרויקטים מרכזיים בתחום המדעים.
במסגרת "אתגר סולארי" מטעם המרכז למדע באוניברסיטת תל אביב, תכננו המשתתפים מוצר המשלב שימוש באנרגיה סולארית ונותן מענה לצורך בסביבה הבית ספרית. התהליך כלל חקר, ניסוי, תכנון ובניית דגם. אחד המיזמים שהוגשו הוא "הנחש הסולארי" - משחק חצר חווייתי המותאם לשכבות גיל שונות ולילדים בעלי מוגבלויות. בפיתוח המיזם הושם דגש על בטיחות וניהול מיטבי של אנרגיית השמש ליצירת הפסקה מגוונת. על המיזם עמלו התלמידים עומר בינשטוק (ד'3) ורביד שמש (ג'2).
מיזם נוסף שפותח הוא "חדר קירור", שנוצר כמענה לאתגר החום בחודשי הקיץ. מדובר בחדר שקוף המצויד במאווררים, המיועד למיקום במרחבים כמו מגרש הספורט או חצר בית הספר. מטרתו לאפשר ויסות של טמפרטורת הגוף וכניסה נינוחה לשיעור בתום ההפסקה. את המיזם פיתחו איתמר נאמן (ד'1), גיא מסיקה (ג'1) ואיתמר פורטנוי (ג'3). בתהליך הלמידה וההכנה סייעו התלמידים אוריה פסדר (ו'2), תומר אלון (ו'3) ויהונתן דדון (ה'1).
בנוסף, השתתפו התלמידים בתחרות מחוז מרכז "בעין העדשה - ביומימיקרי". בשיתוף פעולה עם ההורים, חקרו התלמידים מוצרים קיימים, חיפשו את מקור ההשראה שלהם בטבע וצירפו הסבר מדעי. בין המשתתפים מכיתה ד'2: נעמי אנטמן עם הפרויקט "בעין הצלמת", עברי קרנובסקי ואורי סהר עם "פקקדלס", ועדי אדלר עם "שפם חתול ואנטנה". כיתה ד'2 והמחנכת נועה עוז זכו בפרס כיתתי של משחקי קופסה, לאחר שמכיתתם נרשמה ההשתתפות הגבוהה ביותר מבין כיתות ד'-ו'. סיום הפרויקטים צוין בחלוקת תעודות וארוחת בוקר חגיגית, כהוקרה על המאמץ וההשקעה של המדענים הצעירים.
להצטרפות לוואטסאפ חדשות מזכרת בתיה קריית עקרון והמושבים להצטרפות לקבוצת וואטסאפ ששולחת דילים וקופונים לאליאקספרס
באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה
מנסה לטעון שוב
הצטרפו אלינו!
הצטרפו לקבוצות הוואטסאפ שלנו:
אפליקציה בחנות האפליקציות:
אין עדיין תגובות
אפשר להתחיל את הדיון עם תגובה ראשונה.